Audyt zdolności do realizacji cyberedukacji w Akademii Sztuki Wojennej na potrzeby kształcenia w systemie bezpieczeństwa narodowego RP

Grzegorz Zenon Pilarski

Akademii Sztuki Wojennej

PL EN

Strona główna / Publikacje / Audyt zdolności do realizacji cyberedukacji w Akademii Sztuki Wojennej na potrzeby kształcenia w systemie bezpieczeństwa narodowego RP

Zgłoś uwagę

Rozdział

Pobierz BibTeX

Tytuł

Audyt zdolności do realizacji cyberedukacji w Akademii Sztuki Wojennej na potrzeby kształcenia w systemie bezpieczeństwa narodowego RP

Autorzy

Grzegorz Zenon Pilarski (WBN) ^{[ 1 ][ 6.3 ][ P ]}

^{[ 1 ]} Wydział Bezpieczeństwa Narodowego, Akademia Sztuki Wojennej | ^{[ P ]} pracownik

Dyscyplina naukowa (Ustawa 2.0)

[6.3] Nauki o bezpieczeństwie

Rok publikacji

2022

Typ rozdziału

rozdział w monografii naukowej

Język publikacji

polski

Słowa kluczowe

PL

Akademia Sztuki Wojennej
Administracja publiczna
Badania naukowe
Bezpieczeństwo narodowe
Bezpieczeństwo teleinformatyczne
Cyberprzestrzeń
Edukacja
Kompetencje kluczowe
Kompetencje medialne
Kształcenie
Polska
Rzeczywistość wirtualna
Społeczeństwo informacyjne
Zagrożenie niemilitarne

EN

Cybersecurity
Cyberspace
Digital competences
Education
Key competences
Media competences
Information society
National security
Nonmilitary threat
Poland
Public administration
War Studies University

Streszczenie

PL Jednym ze współczesnych wyzwań państwa w aspekcie bezpieczeństwa narodowego RP jest zapewnienie skutecznego zapobiegania i zwalczania zagrożeń w cyberprzestrzeni. Odpowiedzią w tym obszarze jest bez wątpienia rozwijanie kompetencji, wiedzy oraz świadomości zagrożeń i wyzwań wśród kadr administracji publicznej oraz społeczeństwa. Działanie to może zostać zapewnione poprzez osiągnięcie zdolności do realizacji cyberedukacji. Autor w tym rozdziale na przykładzie Akademii Sztuki Wojennej przeprowadził audyt zdolności do realizacji cyberedukacji na potrzeby kształcenia w systemie bezpieczeństwa narodowego RP. W świetle przeprowadzonych badań potwierdzono, że utworzenie CyberAkademii RON w ASzWoj jest właściwym i koniecznym rozwiązaniem do zapewnienia realizacji kształcenia w obszarze cyberbezpieczeństwa na potrzeby RON oraz administracji publicznej. Audyt zdolności do realizacji cyberedukacji powinien uwzględniać trzy zasadnicze obszary, które wzajemnie się przenikają, czyli organizacyjny, techniczny i personalny. Zapewnienie określonych uwarunkowań w tych trzech obszarach pozwoli na osiągnięcie zdolności do realizacji cyberedukacji.

Strony (od-do)

227 - 248

URL

https://ksiegarnia.akademia.mil.pl/produkt/organizacja-systemu-rozpoznania-zagrozen-panstwa-zarzadzanie-wiedza-w-podsystemie-militarnym-panstwa/

Książka

Organizacja systemu rozpoznania zagrożeń państwa : zarządzanie wiedzą w podsystemie militarnym państwa

Punktacja Ministerstwa / rozdział

20

Punktacja Ministerstwa / rozdział (nauki humanistyczne, społeczne i teologiczne)

20