Więzień ekranu : Uzależnienie w erze nowych mediów
[ 1 ] Wydział Bezpieczeństwa Narodowego, Akademia Sztuki Wojennej | [ P ] employee
2024
article
polish
- Internet
- Media społecznościowe
- Platforma internetowa
- Rzeczywistość wirtualna
- Technologie cyfrowe
- Uzależnienia behawioralne
- Uzależnienie (nałóg)
- Uzależnienie od komputera
- Addictions
- Internet
- Social media
- Virtual reality
PL Technologia cyfrowa stała się podstawowym narzędziem komunikacji, pracy, rozrywki i edukacji, przez co jest nieodzownym elementem współczesnego życia. Platformy takie jak TikTok, Instagram czy gry, jak Valorant, Fortnite i Kahoot!, umożliwiają stały kontakt, atrakcyjną naukę i zabawę. Jednocześnie wzbudzają coraz większe obawy związane z ich potencjałem uzależniającym. Technologia nie tylko zaspokaja potrzeby informacji i rozrywki użytkowników, ale również przyciąga i zatrzymuje uwagę. Została zaprojektowana w taki sposób, aby wzmacniać nawykowe korzystanie. Stopniowo buduje zaangażowanie i nawyki, które mogą prowadzić do kompulsywnego użytkowania. W tym kontekście warto zastanowić się, jakie czynniki sprawiają, że technologia, w szczególności portale społecznościowe i gry wideo, staje się uzależniająca. Co powoduje, że użytkownicy, sięgający po nią z zamiarem spędzenia kilku minut na sprawdzeniu powiadomień lub chwilowej rozgrywce, zostają wciągnięci na znacznie dłużej, często tracąc poczucie czasu?
1 - 4
Projekt SecurEdu (Media akademickie SecurEdu: Popularyzacja badań i nauki z zakresu bezpieczeństwa narodowego i międzynarodowego) jest współfinansowany przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz współorganizowany ze Stowarzyszeniem Grom. Zadanie publiczne współfinansowane ze środków otrzymanych w 2024 r. od Ministra Nauki w ramach konkursu „Organizowanie i animowanie działań na rzecz środowiska akademickiego”.
SecurEdu
2024 (Date presumed)
2024 (Date presumed)
other
SecurEdu
final published version
2024 (Date presumed)
at the time of publication
