Tytuł
Kompetencje nauczycieli akademickich nauczających na kierunku zarządzanie i dowodzenie
Autorzy
[ 1 ] Wydział Zarządzania i Dowodzenia, Akademia Sztuki Wojennej | [ P ] pracownik
Dyscyplina naukowa (Ustawa 2.0)
Wariant tytułu
EN Competences of Academic Teachers Teaching in the Field of Management and Command
Rok publikacji
2025
Typ rozdziału
rozdział w monografii naukowej / referat
Język publikacji
polski
Słowa kluczowe
PL
- Akademia Sztuki Wojennej (ASzWoj)
- Wydział Zarządzania i Dowodzenia (Akademia Sztuki Wojennej)
- Nauczyciele akademiccy
- Studenci
- Interakcje społeczne
- Kształcenie
- Efektywność nauczania
- Kompetencje dydaktyczne
- Kompetencje komunikacyjne
- Kompetencje społeczne
- Kreatywność
- Przywództwo
EN
- Management
- Professional competences
- Teaching competences
Streszczenie
PL W publikacji, dokonując analizy literatury przedmiotu, opracowano listę pożądanych kompetencji nauczycieli nauczających przedmiotów z zakresu zarządzania. Następnie, na podstawie wywiadów z nauczycielami, zidentyfikowano te kompetencje nauczycielskie, które są kluczowe w uzyskiwaniu wysokich osiągnięć poznawczych i motywacyjnych studentów na kierunku zarządzanie i dowodzenie w Akademii Sztuki Wojennej. Ustalono również zbiór kompetencji, które wymagają doskonalenia przez nauczycieli nauczających zarządzania.
EN In the publication, by analizing the literature on the subject, a list of desired competencies of teachers teaching management subjects was developed. Then, on the basis of interviews witch teachers, those teaching competencies were identified that are key to obtaining high cognitive and motivational achievements of students in the field of management and command at the War Studies University. A set of competencies that reguire improvement in teachers teaching management was also established.
Data udostępnienia online
30.06.2025
Strony (od-do)
61 - 71
Uwagi
Bibliografia na stronach 69-70.
Zaprezentowany na
XXXI Tatrzańskie Sympozjum Naukowe, 16-18.06.2025, Zakopane, Polska
Punktacja Ministerstwa / rozdział
20
Punktacja Ministerstwa / rozdział (nauki humanistyczne, społeczne i teologiczne)
20
Ten serwis działa dzięki oprogramowaniu SINUS
opracowanemu przez Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Zaloguj się, aby dodać do SIN: