Tytuł
Sposoby przewidywania przyszłości w dydaktyce szkoleń CBRN
Autorzy
[ 1 ] Wydział Zarządzania i Dowodzenia, Akademia Sztuki Wojennej | [ P ] pracownik
Dyscyplina naukowa (Ustawa 2.0)
Rok publikacji
2024
Typ rozdziału
rozdział w monografii naukowej
Język publikacji
polski
Słowa kluczowe
PL
- Obrona przed bronią masowego rażenia
- Prognozowanie
- Ryzyko
- Szkolenie specjalistyczne
- Metody nauczania
Streszczenie
PL W czasach niepewności i kryzysu, występowania ataków CBRN, konieczne jest zapewnienie maksymalnej ochrony przed zagrożeniami dla zdrowia i życia człowieka. Celem artykułu jest przedstawienie sposobów przewidywania przyszłości oraz szkoleń przygotowujących do skutecznego reagowania na sytuacje kryzysowe, które są jednymi z ważniejszych działań nakierowanych na zwalczanie zagrożeń. Autorka proponuje, aby sposoby przewidywania przyszłości, takie jak skanowanie horyzontu, analiza trendów, prognozy, scenariusze, modelowanie i symulacja, zostały wplecione w proces dydaktyczny. Może to pomóc w zwalczaniu tych zagrożeń. Autorka ponadto zastanawia się, jakie czynniki mogą pomóc we wdrożeniu sposobów przewidywania przyszłości do dydaktyki szkoleń CBRN i ukierunkowuje swoje myślenie na kreatywność, innowacje oraz technologie ogólnego przeznaczenia. Przyjmuje, że sposób realizacji przedsięwzięć dydaktycznych, uwzględniający czynniki wspierające przewidywanie przyszłości, będzie konstruktywnym rozwiązaniem dla szkoleń CBRN i może podnieść ich efektywność. Powyższe podejście może zostać wdrożone w praktyce i zostać poddane dalszym badaniom.
Strony (od-do)
96 - 112
Punktacja Ministerstwa / rozdział
20
Punktacja Ministerstwa / rozdział (nauki humanistyczne, społeczne i teologiczne)
20
Ten serwis działa dzięki oprogramowaniu SINUS
opracowanemu przez Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Zaloguj się, aby dodać do SIN: