Tytuł
Experiential learning with Sansar platform - A concept of military training
Autorzy
[ 1 ] Instytut Zarządzania, Wydział Zarządzania i Dowodzenia, Akademia Sztuki Wojennej | [ P ] pracownik
Autorzy przekładu
[ 1 ] Instytut Podstaw Bezpieczeństwa, Wydział Bezpieczeństwa Narodowego, Akademia Sztuki Wojennej | [ P ] pracownik
Dyscyplina naukowa (Ustawa 2.0)
Rok publikacji
2019
Typ rozdziału
rozdział w monografii naukowej / referat
Język publikacji
angielski
Słowa kluczowe
PL
- Innowacje pedagogiczne
- Nauczanie na odległość
- Rzeczywistość wirtualna
- Sansar
- Szkolenie wojskowe
- Zastosowania komputerów w edukacji
EN
- Education
- E-learning
- Military training
- Sansar
- Virtual reality
Streszczenie
EN The aim of this paper is to introduce a concept of military training using a three-dimensional platform, known as Sansar. This is an extensive virtual world that users can access via accessories. We propose basic assumptions, instructional design approach, and a training concept design for consideration as an additional voice in discussions on reliable virtual military training solutions. We also stress that performing dangerous tasks with simulations and gamified activities provide opportunities for experiential learning, which takes place in a completely safe, virtual environment. The paper concluded that hypothetical situations in scenarios based on four dimensions of learning will be beneficial for learners, teachers, and institutions organizing such trainings.
Data udostępnienia online
2019
Strony (od-do)
325 - 328
Uwagi
Bibliografia na stronie 328.
Tryb otwartego dostępu
witryna wydawcy
Wersja tekstu w otwartym dostępie
ostateczna wersja opublikowana
Punktacja Ministerstwa / rozdział
5
Punktacja Ministerstwa / rozdział (nauki humanistyczne, społeczne i teologiczne)
5
Publikacja indeksowana w
Scopus
Ten serwis działa dzięki oprogramowaniu SINUS
opracowanemu przez Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Zaloguj się, aby dodać do SIN: